2015年01月17日

2015年センター試験英語解答速報第6問

2015年センター試験英語解答速報第6問

第1問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412506319.html

第2問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412507194.html

第3問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412508451.html

第4問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412510172.html

第5問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412511028.html

なんとか予備校が解答速報を出す前に全部解説し終わりました

といっても、受験生たちは見ていないでしょうけど。。。

問題
http://nyushi.nikkei.co.jp/center/15/1/exam/1110.pdf

第6問

去年のへんてこな文章を反省したのか、論理がはっきりした文章になっていました

A
1 C 第1段落でshare, submit, reportなど出ていてわかりやすい

2 A もちろんburgeonという単語を知っている必要はない。Howeverの前や、後ろのover 60などから急激に増えたことがわかる。ちなみにburgeonは新聞や雑誌でよく見る単語

3 A 小3ですら高い成功率

4 A just beginningであり、More scientitstsが気づく必要ありと述べている

B 段落の要約

52 B 定義と歴史が書いてある

53 @ 信頼できるのかという懸念(concern)

54 A 信頼できるという証拠(proof)

55 C win-win situationsだとある

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posted by morite2 at 19:43| 東京 ☁| Comment(0) | TrackBack(0) | リーディング | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2015年センター試験英語解答速報第5問

2015年センター試験英語解答速報第5問

第1問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412506319.html

第2問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412507194.html

第3問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412508451.html

第4問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412510172.html

第6問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412512122.html

第5問はTOEICのダブルパッセージ問題のような形式でした

問題が公開されたらぜひ解いてみてください

でも2つのパッセージ(Eメール)を照らし合わせて答えを出すようなものはなく簡単でした

問題
http://nyushi.nikkei.co.jp/center/15/1/exam/1110.pdf

問1 B 最初のEメールにいま友達いなくて、シカゴにいた頃と違うとある

問2 B penchantという単語を知っている必要はなく、likesやlovesが同意表現として出ているので明らか

2010年の第3問とまったく同じ表現を問うたのはなぜなんでしょうか?過去問やっていたら読まなくても答えが出てしまうので悪問

問3 C 最初のメールにhomeroom teachersに連絡したことはないとある

問4 C 2つ目のEメールの第1段落、最終段落から助けはいらないと思っていることがわかる

問5 C NOT問題 本文読む必要もないほど簡単@〜Bは2つ目のEメールに出ている

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posted by morite2 at 19:20| 東京 ☁| Comment(0) | TrackBack(0) | リーディング | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2015年センター試験英語解答速報第4問

センター試験英語解答速報第4問
(1問抜かしてしまい数字がずれてました。修正しました。)

第1問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412506319.html

第2問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412507194.html

第3問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412508451.html

第5問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412511028.html

第6問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412512122.html

問題
http://nyushi.nikkei.co.jp/center/15/1/exam/1110.pdf

第4問

A 非常に簡単

SNSは、やはり出てきましたね

いろんな英語の試験で流行ってますね

1 CA students B teachers C parents

riskが高いと思っている人の割合がヒント

2 @cautiousとcarefulの言い換え

3 A 違いについて書かれてますね

4 A 一番最後の段落を読めば明白

B TOEICぽい問題がでるところ

設問がTOEICより複雑ですが、答えを出すのは簡単

1 A MapleとOrangeに水関係のアクティビティーがある

2 B 9泊できて、ElectricityがあるのはStonehillなので$32が正解

3 @ バーベキューができて、bike trailがあって、3泊100ドル以内はApricot

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posted by morite2 at 19:00| 東京 ☁| Comment(0) | TrackBack(0) | リーディング | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2015年センター試験英語解答速報第3問

センター試験英語解答速報第3問

第1問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412506319.html

第2問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412507194.html

第4問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412510172.html

第5問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412511028.html

第6問
http://toeicjuken.seesaa.net/article/412512122.html

第3問は
文脈から語句の意味を推測する問題は消滅し5問、6問に組み込まれました

代わりに会話補充が第2問から移動してきました

問題
http://nyushi.nikkei.co.jp/center/15/1/exam/1110.pdf

A 会話補充

なんか第2問のCと2つある理由がないような。。。

1 rememberとremind

Cあ、それで思い出した That reminds me.

2 文脈、試合に負けていて、次の試合のことを述べているから
Aa good lesson

B 文脈にふさわしくない文を取り除く。去年よりは難化

1 A切手集めの利点をのべている文章で、歴史は関係ない

2 C塩がお金の代わりになる理由の文章で、氷を溶かす作用は関係ない

3 @テレビ番組の開始時間、終了時間の戦略。番組内容は関係ない

C 意見の要約

32 A迷信はよくわからないものを理解しようとするため>説明するためにある

33 A偶然の一致から迷信が生まれる

34 @鳩も人も迷信にもとづいた行動をとる



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posted by morite2 at 18:10| 東京 ☁| Comment(0) | TrackBack(0) | リーディング | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2014年12月17日

TOEICリーディング出題者テクニック

TOEICリーディング出題者テクニック


メガドリル TOEIC TEST リスニング
さっそく増刷が決まったそうです

ご購入いただいた皆様、本当にありがとうございます

さて前回のTOEIC Part 7で気になったことがありました

それは、選択肢をたくさん読まされたことです

答えが(A)であれば、あと3つの選択肢は読まなくていいわけです

しかし、NOT問題は、消去法を使うため(A)が正解であっても、他の3つの選択肢を読まなければなりません

前回のTOEICでは、NOT問題の答えが1問(B)を除いてすべて(A)でした

TOEICはすべての選択肢をほぼ均等に出さなければならないので
(A)を一定数出さなければなりません

なのでNOT問題に(A)を集中させれば、自動的にテストのレベルを上げることができます

いやらしい。。。

それに対し、同日に受けたTEAPではETSが作成するテストのように選択肢の均等分布のルールがないので
序盤の易しい問題にC、Dが連発し、後半にAが結構出てきました

TOEICはTOEICのルールの中で難易度を上げているのでしょうか?

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posted by morite2 at 11:50| 東京 ☁| Comment(0) | TrackBack(0) | リーディング | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2014年11月07日

エッセンス冬期集中講座教材届く

エッセンス冬期集中講座の教材が届きました

講座は、

メガドリル TOEIC TEST リーディング Part 5&6


メガドリル TOEIC TEST リーディング Part 7
を使ったリーディング講座なのですが

重いですし、Part 5, 6, 7, Wパッセージと本もページも飛び飛びなので
講座用にまとめた問題とマークシートを作ってもらいました
(nevertheless 著作権上、講座を受けるためには本が必要ですのでご購入ください)

IMG_2067.JPG

受講日程
12/28(日)・29(月)・30(火)・31(水)

授業時間
各日9:00〜16:45 (7時間)

1日のうち前半を5, 6に、後半を7に当てます

お申込みお問い合わせはエッセンスまでお願いします
http://www.essence.co.jp/class/official/

冬期集中講座も準備がんばります!

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posted by morite2 at 12:39| 東京 ☁| Comment(0) | TrackBack(0) | リーディング | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2014年11月06日

TOEIC TEST 長文読解 TARGET 600発売

TOEIC(R)TEST長文読解TARGET600

が11月25日に発売されます

現在最終の校正に入っています

600点目標の人のために

必ず取らなければならない易しい問題と
負荷のかかる難しめの問題を混ぜたものになっています

さらに、この後TARGET 900も発売されます

500点台から800点台の生徒たちからデータをとり、
800点台でも正答率が低かったセットが900に入っています

相当苦労して作り上げました

ぜひよろしくお願いします

では、昼休みの間、 校正に戻ります

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posted by morite2 at 12:37| 東京 🌁| Comment(0) | TrackBack(0) | リーディング | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2014年07月10日

メガドリルリスニング編、校正中

メガドリルシリーズのリスニング編

現在校正中です

あ~るさんの書いたPart 3, 4の部分を現在チェックしています

量がすごい

何週間か前に前半部分が送られてきました

前半だけで200ページかあ

と思いましたが、無事終了

その後、送られてきた後半を見てびっくり

てっきり、もう200ページだと思っていたら

400ページ

締切に間に合うのか。。。

月曜日の東進の収録が優先なので、厳しいかも。。。(すみません

年末には


メガドリル TOEIC TEST リーディング Part 5&6


メガドリル TOEIC TEST リーディング Part 7

を使ってエッセンスで4日間のセミナーを行う予定です

今後もメガドリルをよろしくお願いします

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posted by morite2 at 20:38| 東京 ☁| Comment(1) | TrackBack(0) | リーディング | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2014年06月28日

TOEICテスト公式プラクティス リーディング編

TOEICテスト公式プラクティス リーディング編

いよいよ発売されますね次のTOEIC公式本


TOEICテスト公式プラクティス リーディング編


2011年にTOEICテスト公式プラクティス リスニング編
が発売され


2012年にリーディング編が出ると予想されていましたが

2012年TOEICテスト新公式問題集〈Vol.5〉


2013年TOEICテスト 公式問題で学ぶボキャブラリー


というようになりました

この間にも韓国では過去問を含めた公式本が次々と発売されました

今回のリーディング編の問題は韓国で出ている既存の問題ではなく新問だったらいいなあっと思っていますが

多分既存のものでしょうね

でも買います!

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posted by morite2 at 11:21| 東京 ☁| Comment(0) | TrackBack(0) | リーディング | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2014年02月20日

TOEICはおもしろい?それともつまらない?

TOEICがつまらない

という声はよく耳にします

自分自身もおもしろいとは思わないですが

その理由について考える機会がこのあいだありました

読解問題の内容がつまらない

というのが多く聞かれました

大学受験の英語やIELTS, TOEFL

韓国語のTOPIKなどと比べると確かにつまらないです

今日も、時間とは、どのように使っても取り戻すことのできないお金である

とか、砂糖の効力

時計は携帯電話の登場で、時間を見るものからファッションになった

など、

「へー」「おもしろい」

と思う文をたくさん読みました

それに対して、TOEICは他人の手紙やメール

会社のお知らせなど

誰かにに「ねえ これ知っている?」

と話したら盛り上がるような内容は全然出てきません

では、なぜTOEICを面白いと思う人がいるのか?

簡単です

問題を解けるから面白いんです

内容よりも解答のプロセスを楽しんでいるんです

つまり、ゲームと同じです

逆に問題を解けない人は、
ゲームで勝てないのと同じでつまらないわけです

ほとんどの人の

「つまらない」は実は

「英文の内容がつまらない」ではなく、

「できないからつまらない」

だということもわかりました

解ければ多少は面白くなりますよね

やはり、解ける喜びを教えることが大切なんだなぁ
と痛感しました

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posted by morite2 at 18:53| 東京 ☀| Comment(0) | TrackBack(0) | リーディング | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする